積極開展投資者教育工作 中金所推動改善金融期貨市場發(fā)展生態(tài)

　　中證網(wǎng)訊（記者 林倩）為加大金融期貨知識宣傳普及力度，滿足各類投資者多樣化需求，增強(qiáng)投資者對金融衍生品市場的認(rèn)識，積極推動改善金融期貨市場發(fā)展生態(tài)，2020年以來，中國金融期貨交易所（以下簡稱中金所）克服疫情困難，開發(fā)了大量通俗易懂的原創(chuàng)投教作品，組織開展了多種形式、生動有趣的投教活動，交出了一份亮麗的成績單。

　　作為首批國家級證券期貨投資者教育基地，中金所期貨期權(quán)學(xué)院投教基地被證監(jiān)會投保局考核評定為“優(yōu)秀”，已初步形成以投教產(chǎn)品研發(fā)為核心、一微一端為抓手、品牌宣傳和活動運(yùn)營為兩翼的多維一體線上投教基地。中金所期貨期權(quán)學(xué)院網(wǎng)站總訪客數(shù)突破100萬人，全年聯(lián)合會員單位、協(xié)會、高校開展線下線上培訓(xùn)活動共4900余場，制作線上投教產(chǎn)品385個(gè)，征集多個(gè)“金融期貨服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)”案例，與9所國內(nèi)重點(diǎn)高校開展學(xué)分課程合作。

　　聚焦基地運(yùn)營 打造投教品牌形象

　　在投教基地品牌文化建設(shè)方面，2020年，中金所通過基地公眾號“中金所期貨期權(quán)學(xué)院”，創(chuàng)新開展了一系列投資者喜聞樂見的投教活動，設(shè)計(jì)推出了投教卡通形象，先后舉辦會員投教作品展播投票活動、“金融期貨我來說”留言有獎活動、金融期貨知識競答、用戶調(diào)查等多個(gè)線上投教宣傳活動，以不斷貼近大眾的投教宣傳新模式和新機(jī)制傳遞金融期貨市場正能量。

　�。▓D片來源：中金所）

　　金融期貨知識競答活動自2018年首次舉辦以來，已成為中金所期貨期權(quán)學(xué)院經(jīng)典投教項(xiàng)目。在總結(jié)以往活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步升級創(chuàng)新活動玩法。引入闖關(guān)制與倒計(jì)時(shí)機(jī)制，增強(qiáng)了活動的游戲趣味性與通關(guān)成就感，讓用戶沉浸其中，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，深入了解投資者保護(hù)理念與金融期貨基礎(chǔ)知識。

　　在投教內(nèi)容制作方面，為了將專業(yè)難懂的知識“碎片化、通俗化”，制作了原創(chuàng)多媒體投教課程、平面類投教作品，內(nèi)容涵蓋投資者保護(hù)、金融衍生品知識、投教活動宣傳等。去年，中金所還首次聯(lián)合會員制作金融期貨服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)典型案例，挖掘出系列典型案例報(bào)告，涉及服務(wù)上市公司、公募基金、證券公司等運(yùn)用金融期貨對沖風(fēng)險(xiǎn)的多種場景應(yīng)用，并通過案例匯編、投教動畫等多種形式進(jìn)行推廣宣傳，講好金融期貨故事。

　　為大力支持扶貧工作，中金所積極探索投教與扶貧相結(jié)合的活動模式。一方面，將中金所對口幫扶縣陜西延長公益扶貧產(chǎn)品作為四大類投教活動獎勵(lì)，力所能及地幫助延長縣農(nóng)戶消化當(dāng)季農(nóng)產(chǎn)品，讓用戶“零距離”了解、接觸延長特色農(nóng)產(chǎn)品，達(dá)到“口口相傳”的效果。另一方面，在活動宣傳中放入延長電商平臺二維碼，依托中金所期貨期權(quán)學(xué)院公眾號龐大的粉絲數(shù)和活動的廣泛影響力，大力介紹推廣延長全品類扶貧產(chǎn)品，為延長電商平臺引流，讓更多用戶在參與活動的同時(shí)了解、關(guān)注延長縣，幫助提高延長縣農(nóng)產(chǎn)品知名度。

　　動員各方力量 廣泛普及投教內(nèi)容

　　疫情期間，中金所轉(zhuǎn)變投教方式，動員市場各方力量開展大范圍、多層次、廣覆蓋的投教活動，引導(dǎo)會員通過視頻直播等線上方式開展投教，做到防疫、投教兩不誤。全年聯(lián)合會員開展投教會議4618場，較上年增長327.6%。同時(shí)，發(fā)動全體會員力量制作通俗易懂的投教作品，全年共聯(lián)合會員制作了385個(gè)線上投教作品，吸引廣大投資者在會員端線上平臺觀看學(xué)習(xí)。

　�。▓D片來源：中金所）

　　去年，中金所積極擴(kuò)大機(jī)構(gòu)培育輻射范圍，拓展多種線上平臺。在原有面向金融機(jī)構(gòu)培育的基礎(chǔ)上，首次拓展至上市公司等實(shí)體企業(yè)現(xiàn)貨領(lǐng)域。分別聯(lián)合京、滬、浙等地區(qū)行業(yè)協(xié)會，舉辦“上市公司運(yùn)用金融期貨開展風(fēng)險(xiǎn)管理”系列專題線上培訓(xùn)，切實(shí)增進(jìn)了實(shí)體企業(yè)對金融期貨及衍生品的了解，有效推動期貨機(jī)構(gòu)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力與水平。同時(shí)，聯(lián)合浦東臨港新片區(qū)管委會，面向新片區(qū)內(nèi)有外匯避險(xiǎn)需求的20余家實(shí)體企業(yè)，舉辦了外匯風(fēng)險(xiǎn)管理專題沙龍。圍繞“銀保入市”，中金所聯(lián)合保險(xiǎn)、證券、基金等行業(yè)協(xié)會持續(xù)開展專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對證券投研、銀行間市場等條線人員舉辦“保險(xiǎn)資金參與國債期貨‘政策直通車’”、“國債期貨市場機(jī)會與挑戰(zhàn)”、“股指期權(quán)大咖說”、“金融期貨硬核十講”等線上培訓(xùn)活動，累計(jì)覆蓋900家金融機(jī)構(gòu)。

　　此外，中金所還探索建立了依托高校資源開展市場培育的模式，先后與上海交通大學(xué)高級金融學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、資本市場學(xué)院合作，共同舉辦了19期“金融衍生品管理課程”，內(nèi)容涵蓋宏觀經(jīng)濟(jì)、金融期貨知識、監(jiān)管合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)管理、市場前沿與金融科技等主題，實(shí)現(xiàn)了跨系統(tǒng)、跨行業(yè)的市場宣傳交流，有力推動風(fēng)險(xiǎn)管理理念的傳播，在凝聚共識、推動入市、培育行業(yè)人才方面切實(shí)發(fā)揮了積極作用。

　　踐行社會責(zé)任深耕高校投教工作

　　為了進(jìn)一步拓寬市場培育廣度，近年來，中金所持續(xù)深耕高等院校投資者教育工作，將市場培育向高等教育階段前伸，以金融國民教育促進(jìn)衍生品知識普及和行業(yè)人才培育。自2014年開始，已連續(xù)舉辦七屆“中金所杯”全國大學(xué)生金融知識大賽，累計(jì)參賽學(xué)生約24萬人次，參賽高校覆蓋全部雙一流大學(xué)及專業(yè)類財(cái)經(jīng)高校。大賽為行業(yè)輸送了大量人才，在一定程度上破解了長久以來期貨行業(yè)“招人難、留人更難”的困境。在“中金所杯”基礎(chǔ)上，中金所從2018年開始聯(lián)合會員在重點(diǎn)高校開設(shè)學(xué)分課程，多層次推進(jìn)金融衍生品國民教育。2020年新增合作高校9所，累計(jì)與包括上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)在內(nèi)的15所國內(nèi)重點(diǎn)高校開展了學(xué)分課程的合作，覆蓋近13000名高校學(xué)生。

　�。▓D片來源：中金所）

　　呂林麗參與了兩屆“中金所杯”，是第二屆“中金所杯”二等獎和第四屆“中金所杯”一等獎的獲得者，家境貧寒的她出生于貴州省遵義市正安縣格林鎮(zhèn)興隆村大林組一個(gè)小村莊，家里有五個(gè)兄弟姐妹，是家里唯一一個(gè)上大學(xué)的孩子�！爸薪鹚�杯”不僅幫助她解決了很大部分的研究生學(xué)雜費(fèi)，緩解了生活的壓力，比賽更堅(jiān)定了她對所學(xué)專業(yè)的熱愛，對從事金融行業(yè)的信心。

　　“上大學(xué)以后，在資金短缺的時(shí)候總會感嘆選擇疲憊，但幸運(yùn)的是，我并沒有因?yàn)樨毟F而自卑，反而因?yàn)樨毟F感受到了世界滿滿的愛，它們來自老師、同學(xué)、鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)親，還有幸運(yùn)邂逅的中金所杯！”

　　從第五屆“中金所杯”全國大學(xué)生金融知識大賽開始，每屆大賽專門針對家庭貧困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了10個(gè)勵(lì)志獎獎項(xiàng)，并在實(shí)習(xí)、夏令營、宣傳等方面著重進(jìn)行傾斜。充分踐行社會責(zé)任至上的理念，積極向社會傳遞正能量，大賽也因此獲得了2018年度陸家嘴溫暖金融城公益榜“資教賦能實(shí)踐獎”。

　　中金所相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，中金所將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，持續(xù)貫徹落實(shí)證監(jiān)會黨委的部署安排，在服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、提高通俗易懂的投教產(chǎn)品研發(fā)能力、開展形式豐富的線上投教活動、多層次推進(jìn)金融國民教育、探索投教與扶貧相結(jié)合的新模式等方面，不斷提升投教基地功能和承載力，營造更好的市場生態(tài)環(huán)境。