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李建發(fā):不斷創(chuàng)新校企合作模式

張玉潔中國證券報·中證網(wǎng)

  中證網(wǎng)訊 (記者 張玉潔)9月24日,在“第三屆全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇暨上市公司轉(zhuǎn)型升級高端論壇”上,廈門大學(xué)黨委副書記、副校長李建發(fā)認(rèn)為,校企合作是打造創(chuàng)業(yè)合作的主體,校企合作模式需要不斷的探索和創(chuàng)新。

  李建發(fā)認(rèn)為,大學(xué)是大創(chuàng)業(yè)時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主體。不過,在這樣的時代,大學(xué)無法獨自完成創(chuàng)業(yè)教育。大學(xué)的教育科研優(yōu)勢和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢需要結(jié)合。在創(chuàng)業(yè)教育中,企業(yè)可以將創(chuàng)業(yè)專長移植到大學(xué)的課堂里。同樣,企業(yè)也只有和大學(xué)合作,創(chuàng)業(yè)才更加具備創(chuàng)新的支持,因此校企合作是大創(chuàng)業(yè)時代的必然選擇。

  李建發(fā)同時指出,在創(chuàng)業(yè)教育中,校企合作的模式需要不斷探索和創(chuàng)新。他認(rèn)為,校企合作要注意四個問題。一是創(chuàng)業(yè)教育見效是一個長期過程,需要持續(xù)性的資源投入,因此校企合作應(yīng)是一個長期、穩(wěn)定的合作。二是校企是合作而不是交易。創(chuàng)業(yè)教育一定是有內(nèi)容和專業(yè)支撐的創(chuàng)業(yè)教育。三是校企合作是多元化資源整合的合作,因此需要在一個更大的平臺上,引入更多的高校和企業(yè)參加。在校企合作中,每個高校和企業(yè)既是資源的提供方,也是資源的共享者,實現(xiàn)資源共享。四是校企合作應(yīng)是共贏的合作,創(chuàng)業(yè)合作應(yīng)兼顧學(xué)校和企業(yè)的利益。

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